9283AN-905. 9284/AN-904. 9283/AN-904. Semua jawaban benar. Jawaban: A. A. Dilansir dari Encyclopedia Britannica, kegiatan berikut yang termasuk melakukan usaha dan tidak melakukan usaha adalah a. Kemudian, saya sangat menyarankan anda untuk membaca pertanyaan selanjutnya yaitu Organisasi dunia yang mengatur mengenai tentang Keselamatan Kerja Keberagamankarakteristik merupakan beragam perbedana yang dimiliki oleh masing-masing individu yang sangat sering kita jumpai dalam kehidupan sehari-hari. Berikut yang tidak termasuk karakteristik teks biografi adalah. Bidang Pembangunan Ketahanan Pangan Upaya menuju ketahanan pangan menghadapi beberapa kendala sebagai berikut. Gayaseni rupa yang termasuk dalam representatif adalah sebagai berikut. 1). Gaya ini memandang bahwa ekspresi jiwa tidak dapat dihubungkan dengan objek apapun, gaya ini menonjolkan bidang yang diisi oleh warna dan dipilah dengan garis-garis tegas. Biasanya suatu objek yang sama digambar beberapa kali pengulangan. Vay Tiền Nhanh. Di artikel Bahasa Indonesia kelas 12 ini, kita akan mempelajari tentang perbedaan kritik sastra dan esai, mulai dari ciri-ciri, struktur, dan juga contohnya. Yuk kita belajar! — Halo teman-teman! Kalian tahu nggak sih, kalau karya sastra itu tidak lantas terlepas dari berbagai kritik dan saran. Dibalik keindahan karya sastra, sebuah kritik juga dibutuhkan untuk terus memperindah dan menyempurnakan hal-hal yang masih dirasa kurang tepat. Nah, dalam melakukan kritik, kalian juga harus paham dulu seperti apa pengertian kritik sastra dan esai itu. Kenapa penting? Sebab, kita harus tahu dasarnya dulu, supaya penilaian kita objektif, baru deh kita boleh melakukan kritik. Yuk langsung kita bahas! Pengertian Kritik Sastra dan Esai Terlebih dahulu, kita akan membahas pengertian kritik sastra. Kritik sastra adalah analisis terhadap suatu karya sastra untuk mengamati atau menilai baik dan buruknya suatu karya secara objektif. Sementara itu, esai adalah karangan singkat yang membahas suatu masalah dari sudut pandang pribadi penulisnya. Masalah yang dibahas dalam esai merupakan masalah yang aktual dari berbagai bidang, seperti kesusastraan, kebudayaan, iptek, atau politik. Kamu pastinya sudah tahu dong ya tentang sejarah esai. Lebih luasnya, Widyamartaya dan Sudiati berpendapat bahwa kritik sastra adalah pengamatan yang teliti, perbandingan yang tepat, dan pertimbangan yang adil terhadap baik dan buruknya kualitas, nilai, serta kebenaran suatu karya sastra. Nantinya, kritik yang sudah diberikan terhadap karya sastra dan esai dapat menjadi panduan yang memadai kepada pembaca tentang kualitas sebuah karya. Di samping itu, penulis karya tersebut akan memperoleh masukan yang bersifat membangun karya tersebut Baca Juga Jenis-Jenis Puisi Kontemporer dan Contohnya Perbedaan Kritik Sastra dan Esai Apa perbedaan kritik dan esai? Berdasarkan isi dan pandangan si penulis, kritik sastra dan esai memiliki beberapa perbedaan. Perbedaan kritik sastra dan esai terdapat pada objek kajian, ringkasan, data, dan beberapa aspek lain seperti berikut Prinsip Penulisan Kritik dan Esai Bagaimana sifat kritik yang baik terhadap suatu karya? Dalam menulis kritik dan esai, kita harus memperhatikan beberapa prinsip berikut ya! Pokok persoalan yang dibahas harus layak untuk diulas. Hasil ulasannya pun harus memberikan keterangan atau memperlihatkan sebab-musabab yang berkaitan dengan suatu peristiwa yang nyata. Jadi, yang terpenting bukan apa yang diulas, tetapi bagaimana cara penulis memberikan ulasannya. Pendekatan yang digunakan harus jelas, apakah persoalan didekati dengan pendekatan faktual atau imajinatif. Ulasan yang menggunakan pendekatan faktual harus didukung oleh fakta yang nyata dan objektif. Penulis tidak boleh mengubah fakta untuk mendukung pandangannya. Pernyataan yang diungkapkan harus jelas, tidak samar-samar, harus dapat dipercaya, tidak disangsikan atau disangkal, dan dapat dibuktikan kebenarannya. Baca Juga Cara Menentukan Ide Pokok dalam Paragraf Struktur Kritik Sastra dan Esai Dalam penulisan kritik sastra maupun esai, ada beberapa struktur atau sistematika yang harus dipenuhi. Ada 3 hal penting dalam struktur kritik dan esai, yakni pernyataan pendapat, argumentasi, dan penegasan ulang atau reiterasi. Pembahasan secara detailnya antara lain 1. Pernyataan Pendapat Dalam esai, pendapat atau tesis menyajikan pandangan penulis terhadap objek atau fenomena yang disoroti. 2. Argumentasi Argumen atau pendapat yang disajikan berupa alasan yang logis serta bersifat subjektif. Penegasan Ulang 3. Reiterasi Penegasan ulang dalam esai, juga berupa ringkasan atau pengulangan kembali hal yang sudah disampaikan dan menjadi penegasan dari bagian argumentasi. Kaidah Kebahasaan Kritik Sastra dan Esai Dari segi kebahasaan, kritik sastra dan esai dapat dilihat dari hal berikut 1. Pernyataan Persuasif Pernyataan persuasif pada teks berbentuk kritik sastra dan esai, kalimat yang digunakan tidak secara jelas mencirikan kalimat persuasif secara umum. Pernyataan yang disampaikan penulis, mengulas hal dengan data atau kalimat yang logis bertujuan agar menggugah pemikiran pembaca sehingga akhirnya pembaca setuju dengan ide yang disampaikan penulis. 2. Pernyataan Fakta Dalam kritik dan esai, pendapat penulis disajikan berdasarkan interpretasi ataupun penafsiran dari sudut pandang tertentu dengan disertai fakta-fakta pendukung. Kehadiran fakta berfungsi sebagai sarana untuk memperjelas pendapat. 3. Pernyataan Menilai Pernyataan yang bersifat menilai atau mengomentari sangat diperlukan untuk mengetahui kurang dan lebihnya suatu karya, yang nantinya akan menjadi bahan evaluasi bagi penulis. 4. Istilah Teknis Istilah teknis merupakan kosakata yang berkaitan pada bidang ilmu pengetahuan tertentu. Hal ini terkadang perlu dilakukan agar penulis dan pembaca dapat sepaham pada suatu pembahasan tertentu yang perlu dijelaskan secara detail. 5. Kata Kerja Mental Kata kerja mental adalah kata kerja yang melibatkan perasaan atau respons terhadap suatu tindakan atau kejadian, bukan berupa tindakan atau aksi yang bisa diamati secara fisik. Contoh mengingat, merasakan, memikirkan. Baca Juga Mengenal Teks Cerita Sejarah Pengertian, Struktur, Ciri, dan Contohnya Ciri-Ciri Kritik Sastra dan Esai Seperti jenis teks lainnya, teks kritik sastra memiliki ciri, agar kamu dapat mengidentifikasi, apakah sebuah teks disebut sebagai kritik sastra. a. Ciri-Ciri Kritik Sastra Ciri kritik sastra di antaranya sebagai berikut Memberikan tanggapan terhadap hasil karya. Memberikan pertimbangan baik dan buruk kelebihan dan kekurangan sebuah karya sastra. Pertimbangan bersifat objektif. Memaparkan kesan pribadi kritikus terhadap sebuah karya sastra. Memberikan alternatif perbaikan atau penyempurnaan. Tidak berprasangka. Tidak terpengaruh siapa penulisnya. b. Ciri-Ciri Esai Sementara itu, ciri-ciri esai di antaranya Berbentuk prosa. Singkat, dapat dibaca dengan santai dalam waktu dua jam. Memiliki gaya pembeda. Selalu tidak utuh. Memenuhi keutuhan penulisan. Mempunyai nada pribadi atau bersifat personal. Baca Juga Pahami Pengertian Kalimat Efektif, Syarat, dan Contohnya Contoh Kritik Sastra dan Esai Bagaimana? Sampai disini sudah lumayan paham, kan mengenai kritik sastra dan esai. Supaya lebih memahami, yuk kita lihat satu contoh dari kritik sastra dan esai. Contoh Kritik Sastra Mimpi Anak Belitung pada Novel Sang Pemimpi Sebuah Kritik Sastra Mimpi adalah bagian kehidupan. Tanpa mimpi kita akan kurang bersemangat untuk menjalani kehidupan. Novel Sang Pemimpi adalah sebuah novel kedua karya Andrea Hirata yang merupakan bagian tetralogi Laskar Pelangi. Sang Pemimpi adalah judul yang tepat untuk novel ini karena memang kisah yang disajikan membuat pembaca yakin akan kekuatan mimpi. Tentunya, dengan cinta, pengorbanan, dan rahmat Tuhan, kita akan dapat mewujudkan mimpi yang kita miliki. Tiga tokohnya, Arai, Ikal, dan Jimbron, yang digambarkan sebagai pemimpi telah menamatkan SMP dan akan melanjutkan ke SMA. Dari sinilah perjuangan dan mimpi mereka dimulai. Tidak tanggung-tanggung, Arai dan Ikal bermimpi untuk kuliah ke Perancis, sedangkan Jimbron memutuskan untuk menetap di Belitung. Demi impian tersebut, apapun mereka lakukan. Impian Arai dan Ikal untuk kuliah di Prancis terwujud, Namun, ini barulah awal perjuangan yang sesungguhnya. Kekuatan novel ini terdapat dalam nilai-nilai yang terkandung di dalamnya. Pembaca diajarkan agar menjadi orang yang senantiasa bersyukur. Walaupun di tengah kekurangan, jangan mengeluh dan tetap berusaha serta berdoa. Selain itu, dengan kekuatan mimpi, jangan pernah menyerah dan larut dalam kesedihan. Selain itu, penulis mengajarkan tentang nilai-nilai untuk path pada perkataan orang tua. Dalam novel Sang Pemimpi, juga terdapat kekurangan yang dapat menjadi masukan bagi penulis. Pembaca dapat mengalami kesulitan dalam memahami bahasa yang digunakan karena ada penggunaan bahasa daerah dan bahasa Inggris yang tidak dijelaskan di glosarium. Sebaiknya penulis melengkapi kosakata berbahasa daerah dan asing pada glosarium sehingga pembaca tidak bingung dengan istilah-istilah tersebut. Hal yang digambarkan lewat kata-kata dari kutipan. “Lalu kami beralih menjadi part time office boy di kompleks kantor pemerintah. hal. 69, Baca Juga Membahas Paragraf Jenis, Unsur, dan Syarat Contoh Esai CANDU. Sebuah kata yang tepat untuk menggambarkan keterikatan masyarakat kita pada media sosial. Semua kalangan seakan “terjerat” dalam rutinitas yang sama setiap harinya. Terlebih lagi kaum remaja. Remaja larut dalam aktivitas yang satu ini hampir sepanjang hari. Tentunya ada keasikan tersendiri sehingga remaja betah berlama-lama dalam menggunakannya. Salah satunya, sebagai wadah menuangkan berekspresinya. Penggunaan media sosial di kalangan remaja akan memberikan dampak bagi penggunanya. Remaja yang tentunya masih dalam usia belajar, sering terganggu waktu belajarnya. Ditambah lagi, sebaran informasi melalui media sosial dapat membentuk opini di kalangan remaja. Misalnya tentang standar kecantikan di kalangan remaja perempuan. Hal lainnya yang sangat berbahaya dari media sosial adalah pornografi dan kejahatan melalui internet. Walaupun demikian, kita tidak menampik bahwa media sosial pun memiliki dampak positif, di antaranya untuk menjaga silaturahmi dengan keluarga ataupun saudara yang jauh jarak tempat tinggalnya, mendapatkan ilmu pengetahuan baru, sebagai sumber penyebaran informasi, memperluas jaringan pertemanan, dan sebagai media media promosi bisnis. Penggunaan teknologi modern tentunya tidak lepas dari pengaruh positif dan negatif. Tentu saja hal ini bergantung dari penggunanya, Remaja diharapkan dapat membatasi diri sendiri serta control dari orang tua sangat diperlukan. Baca Juga Ciri-Ciri dan Struktur Esai yang Baik dan Benar Nah, sekarang kamu sudah tahu kan, bagaimana proses dalam melakukan kritik sastra dan karya esai? Supaya kritik yang disusun tidak subjektif, maka harus benar-benar dipahami prinsip-prinsip serta cirinya terlebih dahulu ya. Ciri-ciri dan struktur esai bisa kalian baca kok di blog ini juga. Ingin coba menjawab beberapa contoh soal dan menyimak video pembahasan materi bahasa Indonesia lainnya? Yuk langsung aja cek di ruangbelajar! Ada banyak rekomendasi video belajar konsep kilat dan video Adapto yang menyesuaikan cara belajarmu! Referensi Suryaman, Maman dkk. 2018. Bahasa Indonesia SMA/MA/SMK/MAK Kelas XII – Kurikulum 2013 – Edisi revisi 2018. Jakarta Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud. Artikel diperbarui pada 21 Maret 2023. Yuk belajar tentang teks tanggapan mulai dari pengertian, ciri, struktur, hingga contohnya di artikel Bahasa Indonesia kelas 9 ini! — Dalam suatu forum lisan atau tulisan, baik itu ilmiah maupun nonilmiah, tentu kamu dapat memberikan tanggapan yang berisi kritik dan pujian. Apa arti tanggapan? Tanggapan adalah sebuah reaksi berupa pendapat saat seseorang melihat, mendengar, atau mengalami sesuatu. Nah, tanggapan ini bisa berisi kritik dan pujian. Kritik merupakan ungkapan ketidaksetujuan terhadap suatu hal yang dilengkapi alasan. Alasan yang diungkapkan dalam kritik haruslah bersifat membangun dan tidak menjatuhkan. Sedangkan pujian adalah ungkapan rasa setuju mengenai suatu hal. Pujian dapat berupa penghargaan atau sanjungan. Lalu, apa itu teks tanggapan dan apa tujuan teks tanggapan dibuat? Yuk, kita pelajari! Pengertian Teks Tanggapan Teks tanggapan adalah jenis teks yang digunakan untuk meringkas, menganalisis, dan menanggapi suatu teks, seperti teks sastra, artikel, berita, ataupun karya seni pertunjukkan. Di dalam teks tanggapan terdapat pula penilaian berupa kritik dan pujian. Tujuan dari teks tanggapan adalah untuk memberikan penilaian tentang kelebihan dan kekurangan dari sebuah teks yang juga disertai dengan saran. Penilaian yang dilakukan haruslah objektif, sopan, logis, dan jelas. Nah, adapun ciri-ciri teks tanggapan sebagai berikut Baca juga Menelaah Kaidah Kebahasaan Teks Tanggapan Berdasarkan Contoh Jenis Kalimat Tanggapan Ada dua jenis kalimat tanggapan, yaitu pujian dan kritik. Kamu pasti udah tau perbedaannya, ya kan? Karena dalam kehidupan sehari-hari pun, kita pernah mengungkapkan kalimat tersebut. 1. Pujian Pujian merupakan pernyataan yang menyatakan penghargaan atau keunggulan sebuah hal tertentu. Jadi, kalimat pujian itu digunakan untuk memuji suatu hal yang emang layak untuk dipuji. Misalnya, pada tugas prakarya sekolah, temanmu membuat karya yang bagus sekali. Nah, kamu bisa mengungkapkan pujian untuk karya temanmu itu, ya. Kalau pada teks tanggapan, contoh kalimat pujian bisa seperti ini “Menurut saya, novel ini sangat bagus. Penyajian alurnya tidak umum, tetapi sangat mudah dipahami.” Paham, ya? Kita lanjut ke jenis kalimat tanggapan yang kedua. 2. Kritik Kritik merupakan tanggapan yang disertai dengan pertimbangan baik dan buruk terhadap suatu hal. Ingat ya, saat kita memberikan kritik pada suatu hal, bukan berarti kita mencela hal tersebut. Tanggapan kritik harus disertai alasan yang jelas dan membangun, bukan malah menjatuhkan. Nah, dalam menyampaikan kritik, kita juga bisa memberikan saran atau solusi. Contoh kalimat kritik pada teks tanggapan, salah satunya seperti ini “Desain tas itu memang bagus dan tidak biasa, tetapi harganya sangat mahal. Tentunya hanya terperuntukkan bagi masyarakat golongan atas yang mampu membelinya.” Struktur Teks Tanggapan Nah, setelah kamu mengetahui jenis kalimat pujian dan kritik pada teks tanggapan, sekarang kita pelajari mengenai struktur teks tanggapan, ya. Teks tanggapan memiliki tiga struktur, yakni konteks, deskripsi, dan penilaian. Struktur teks tanggapan terdiri dari konteks, deskripsi, dan penilaian. Kita simak penjelasan lengkapnya berikut! 1. Konteks Konteks merupakan bagian awal teks tanggapan yang berisi pernyataan umum atau penjelasan tentang hal, peristiwa, ataupun objek yang akan disampaikan atau ditanggapi oleh penulis. Penjelasan pada konteks ini bisa berupa jawaban dari pertanyaan, seperti Apa yang ditanggapi? Kapan peristiwa tersebut terjadi? atau Di mana peristiwa tersebut terjadi? 2. Deskripsi Deskripsi berisi informasi mengenai alasan yang mendukung pernyataan ataupun menolak pernyataan. Di bagian ini juga bisa memuat identifikasi dan klasifikasi. Jadi, kita bisa memasukkan jenis, ciri, atau bagian-bagian dari sesuatu yang kita tanggapi di dalam teks. 3. Penilaian Bagian penilaian akan berisi pernyataan yang mengungkapkan penilaian, berupa pujian atau kritik. Tentunya, kalimat pujian atau kritik yang disampaikan, harus disertai fakta dan data yang mendukung. Jadi, bukan berdasarkan atas pendapat pribadi, ya. Baca juga Pengertian, Struktur, Kaidah Kebahasaan & Contoh Teks Diskusi Cara Menyusun Teks Tanggapan Cara menyusun teks tanggapan terdiri dari 4 langkah. Hal yang harus kamu ingat, teks tanggapan harus memuat unsur-unsur yang udah dijelasin di atas, ya. 1. Tentukan tema yang akan disusun. 2. Kembangkan tema yang sudah kamu pilih menjadi gagasan pokok. 3. Susunlah gagasan pokok tersebut ke dalam kalimat yang urut dan logis. 4. Apabila semua unsur sudah terpenuhi, jangan lupa meneliti kembali teks tanggapan yang sudah dibuat agar sesuai dengan kaidah PUEBI dan KBBI. Contoh Teks Tanggapan Pesawat Kepresidenan Keinginan pemerintah Indonesia untuk memiliki pesawat khusus kepresidenan sudah lama ada. Sekarang keinginan Pemerintah tersebut sudah direalisasikan meskipun mendapat tanggapan yang beragam dari masyarakat. Pesawat berkategori Boeing Business Jet 2 BJJ2 737-800 itu sudah berada di tanah air sejak Kamis, 10 April 2014. Dengan gagah pesawat modern itu mendarat di bandara Halim Perdanakusuma. Meskipun tidak semewah Air Force One, pesawat tersebut tetap merupakan pesawat baru dengan perlengkapan baru yang modern. Warna pesawat itu didominasi biru di punggungnya dan putih di lambungnya. Garis lengkung merah putih sebagai garis batas dua bagian. Tulisan REPUBLIK INDONESIA terpampang di sisi kanan dan kiri pesawat. Ada banyak alasan yang memperkuat bahwa saat ini bukan waktu yang tepat untuk memiliki pesawat kepresidenan. Alasan ekonominya adalah pesawat tersebut memiliki biaya operasional yang sangat tinggi. Alasan sosialnya adalah pada saat rakyat belum terentaskan dari kemiskinan para pejabat menikmati fasilitas negara yang mewah. Alasan keamanan dan politiknya adalah saat ini dengan pesawat komersial keamanan pejabat masih dapat tertangani dengan baik. Penanggap sebenarnya sepakat dengan kesimpulan bahwa saat ini bukan waktu yang tepat untuk memiliki pesawat kepresidenan sendiri. Akan tetapi, alasan yang tepat sebagai tanggapan terhadap permasalahan tersebut juga merupakan hal yang sangat rasional. Penulis juga menambahkan jika pembelian pesawat kepresidenan sangat relevan dengan kebutuhan mobilitas, keamanan, kenyamanan, dan efektivitas kegiatan presiden yang sangat padat itu. — Gimana, sudah semakin paham mengenai pengertian teks tanggapan, ciri, struktur, dan contohnya? Sekarang udah bisa dong cara menyusun teks tanggapan? Nah, kalau kamu ingin belajar materi lainnya ditemani video-video animasi seru, yuk langganan ruangbelajar sekarang! Dijamin nggak akan bosan! Referensi Zabadi, Fairul dan Sutejo. 2015. Bahasa Indonesia. Jakarta Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud. Artikel diperbarui pada 18 Januari 2023. Pada kesempatan kali ini admin akan membagikan kumpulan contoh soal materi kritik dan esai dilengkapi dengan kunci jawaban terbaru dalam mata pelajaran bahasa Indonesia kelas XII revisi. Semoga apa yang admin bagikan kali ini dapat membantu Bapak, Ibu Guru, dan peserta didik dalam mencari referensi tentang contoh soal materi kritik dan esai dilengkapi dengan kunci jawaban terbaru dalam mata pelajaran bahasa 1. Bu Imas menyambutku dengan senyuman hangat di depan pintu. Beliau lantas merangkulku erat, melepas rindu. Beliau mengajakku menemui Salma di halaman belakang. Gadis kecil itu sedang membaca buku sendirian sambil duduk di ayunan. Aku memanggilnya pelan dan ia menoleh. Serta merta raut wajahnya berubah ceria dan ia menghambur ke dalam pelukanku. Ada gejolak yang meletup-letup dalam sukma saat kami berdekapan. Yonas Santhani Aziz,”Salma”Kutipan cerpen tersebut menceritakan....A. Perasaan bahagia seorang ibu bermain dengan anaknyaB. Tingkah polos seorang anak ketika bermain ayunanC. Kebahagiaan tokoh Salma mendapatkan buku baruD. Pertemuan bahagia antara tokoh Aku, Bu Imas dan SalmaE. Kebiasaan tokoh Salma di halaman belakang rumah2. Cermati paragraf berikut!Akulah Jibril, yang angin adalah aku, yang embun adalah aku, yang asap adalah aku, yang gemersik adalah aku, yang menghantarkan panas dan dingin. Aku mengirimkan kesejukan, pikiran segar yang mengajak giat belajar. Aku adalah yang menyodorkan keheranan dan sekaligus jawaban. Aku di kebun rimbun, aku di padang pasir, aku di laut, aku di gunung, aku di udara, kukirimkan layang-layangku kepadamu, kepada kalian. Mereka Toh Tidak Mungkin Menjaring Malaikat DanartoKalimat kritik yang sesuai dengan isi kutipan tersebut adalah....A. Danarto dikenal sebagai penulis cerpen yang religius, tercermin dalam tokoh cerpen yang telah ditulisnyaB. Menuntut pembaca harus lebih cermat untuk memahami isi cerita karena banyak menggunakan kata-kata lambangC. Penggunaan kalimat-kalimat yang unik membuat cerpen ini diminati pembacanyaD. Cerpen Danarto pada umumnya beraliran religius sesuai dengan latar belakang pendidikan beliauE. Penggunaan kalimat yang sederhana memudahkan pembaca untuk memahami isi cerita3. Bu Imas menyambutku dengan senyuman hangat di depan pintu. Beliau lantas merangkulku erat, melepas rindu. Beliau mengajakku menemui Salma di halaman belakan. Gadis kecil itu sedang membaca buku sendirian sambil duduk di ayunan. Aku memanggilnya pelan dan ia menoleh. Serta merta raut wajahnya berubah ceria dan ia menghambur ke dalam pelukanku. Ada gejolak yang meletup-letup dalam sukma saat kami berdekapan Yonas Santhani Aziz,”Salma”Kritik positif yang sesuai dengan kutipan cerpen tersebut adalah....A. Kutipan cerpen tersebut menggunakan latar dan alur yang jelas sehingga cerita mudah dipahamiB. Kutipan cerpen tersebut menggunakan gaya bahasa berupa majas sehingga memperindah ceritaC. Kutipan cerpen tersebut disajikan dengan menggunakan kosakata asing sehingga memperkaya bahasa dalam penceritaannyaD. Kutipan cerpen tersebut menggunakan sudut pandang orang ketiga tunggal sehingga pengarang hanya sebagai naratorE. Kutipan cerpen tersebut disajikan dengan menggunakan alur campuran sehingga menggunakan alur maju dam mundur4. Bacalah petikan esai berikut!Pasca maraknya sajak-sajak sosial , sejak awal tahun 2000 hingga kini , perpuisian Indonesia kembali pada kemerdekaan masing-masing penyair dalam mencipta. Gaya dan tema sajak-sajak Indonesia mutakhir, seperti dapat kita amati pada rubrik sastra surat kabar , majalah , jurnal puisi serta sebagai kumpulan antologi puisi kembali beragam. Heterogenitas tema dan gaya pengucapan kembali mewarnai perpuisian Indonesia Akhir-akhir ini muncul sajak-sajak naratif yang panjang, seperti banyak dimuat di harian umum. Tetapi sajak-sajak pendek juga tetap muncul di rubik-rubik sastra. selain itu, masih ada kesan yang kuat bahwa tradisi perpuisian Indonesia mutakhir kembali terperangkap dalam orientasi kuantitatif, seperti yang diungkap Budi Darma ketika melihat maraknya buku-buku antologi puisi yang diterbitkan oleh komunitas sastra di tanah air sejak awal teks esai di atas adalah....A. Kebebasan gaya dan keberagaman tema puisi Indonesia mutakhirB. Sajak-sajak naratif yang panjang mewarnai dunia perpuisian Indonesia saat iniC. Antologi puisi semakin marak di IndonesiaD. Awal tahun 2000 hingga kini dunia perpuisian mengalami perubahan trenE. Heterogenitas tema dan gaya cerita mewarnai perpuisian Indonesia5. Cermati kutipan novel berikut ini!Ada yang bilang dia mengasingkan diri Pulau Buku Limau yang jauh untuk merenungkan dosa-dosanya. Ada pula yang bilang dia tinggal di Dumai, mengabdikan diri menjadi pembersih masjid. Bagus kalau sudah insaf. Ada yang pernah melihatnya menjadi juru masak di kapal feri Samudra Sentosa. Ada pula yang bilang dia di Bandar Lampung, jadi kernet angkot. Aku sendiri lebih suka tak mendengar kabarnya. Ungkapan tak ada kabar baik, kurasa cocok untuknya, ketimbang ada kabar, tapi kabar buruk saja Andrea Hirata, Sirkus PohonKalimat kritik yang sesuai dengan kutipan tersebut adalah....A. Kutipan novel tersebut sulit dipahami karena menggunakan banyak majasB. Kutipan tersebut tidak menggunakan alur dan sudut pandang yang jelasC. Kutipan novel tersebut menggunakan ungkapan sehingga memperindah penceritaannyaD. Amanat yang disampaikan dalam kutipan novel tersebut sulit dipahami oleh pembacaE. Kutipan novel tersebut disajikan dengan bahasa berbelit-belit sehingga tidak menarik6. Bacalah paragraf esai berikut!Jika saya katakan penyair membebaskan diri dari kata-kata ialah sikap penyair yang tidak atau kurang mengacuhkan kata-kata. Berbeda dengan kecermatan dan hiraunya Amir hamzah dan Chairil Anwar terhadap kata-kata. Bebas dari kata-kata cenderung menyebabkan kata-kata menjadi kurang penting. Penyair tidak lagi memedulikan apakah kata yang ditampilkannya itu terlalu denotatif, kurang puitis, kurang imajinatif berlebihan kurang hemat, dan semacamnya. Ia bebas terhadap kata-kata [...]Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf esai tersebut adalah....A. Kata-kata sangat dipentingkan dalam proses kreatif pembuatan puisinyaB. Kata-kata tidak lagi menjadi taruhan bagi kepenyairannyaC. Penyair kurang cermat terhadap kata-kata atau daya seleksinya kurangD. Penyair cenderung menulis prosa dalam puisinyaE. Puisi yang dihasilkan penyair disebut puisi kontemporer7. Beberapa puisi dalam Suluk Mataram ini menggunakan tipografi yang unik dan enjambemen yang indah. Namun, dari 82 puisi tersebut tidak seluruhnya bicara tentang Yogayakarta. Ada dua belas puisi yang sama sekali tidak bersangkutan dnegan Yogyakarta meski judul buku puisinya Suluk Mataram. Dari segi isi, antologi Suluk Mataram dapat diklasifikasikan ke dalam empat katagori, yakni puisi yang berisi kekaguman terhadap Yogayakarta, pusis yang berisi tentang perubahan Yogyakarta, puisi yang berisi nestapa bencana Merapi, dan puisi yang isinya sama sekali tidak berkaitan dengan YogyakartaKutipan tersebut merupakan struktur teks kritik bagian....A. ArgumenB. SimpulanC. PenutupD. Penegasan ulangE. Pernyataan umum8. Suatu tulisan yang berisi penilaian suatu karya, disebut....A. resensiB. esai C. kritikD. artikelE. editorial9. Beberapa puisi dalam Suluk Mataram ini menggunakan tipografi yang unik dan enjambemen yang indah. Namun, dari 82 puisi tersebut tidak seluruhnya bicara tentang Yogayakarta. Ada dua belas puisi yang sama sekali tidak bersangkutan dengan Yogyakarta meski judul buku puisinya Suluk Mataram. Dari segi isi, antologi Suluk Mataram dapat diklasifikasikan ke dalam empat katagori, yakni puisi yang berisi kekaguman terhadap Yogayakarta, pusis yang berisi tentang perubahan Yogyakarta, puisi yang berisi nestapa bencana Merapi, dan puisi yang isinya sama sekali tidak berkaitan dengan YogyakartaPernyataan yang sesuai dengan teks kritik tersebut adalah....A. Beberapa puisi dalam antologi Suluk Mataram menggunakan tipografi umum dan biasaB. Delapan puluh dua puisi dalam antologi Suluk Mataram berbicara tentang YogyakartaC. Dari segi tipografi, antologi Suluk Mataram diklasifikasikan ke dalam empat kategoriD. Dari segi isi tipografi. antologi Suluk Mataram diklasifikasikan ke dalam empat kategoriE. Semua puisi dalam antologi Suluk Mataram bercerita tentang keindahan Yogyakarta10. Bacalah teks betikut dengsn saksama!Cara menutup cerita membuat pembaca mengulang kembali agar dapat mengerti dan menikmati cerita yang disampaikan. Pembaca bertanya-tanya tentang akhir cerita selanjutnya. Banyaknya bahasa Melayu yang digunakan membuat pembaca tidak mengerti. Pemakaian ungkapan dan kiasan dalam kalimat membuat cerita agak terasa berat. Untuk dapat memahami cerita ini pembaca terpaksa berpikir lebih resensi yang menyatakan kelemahan novel dalam petikan tersebut adalah....A. Cerita ini perlu berkali-kali dibsca untuk dapat memahaminyaB. Ungkspan yang sering digunakan menjenuhkan pembacaC. Cerita kurang dapat dipahami karena jalan cerita tidak jelasD. Terdapatnya bahasa yang kurang dipahami pada masa kiniE. Perlu pemikiran dan konsentrasi untuk memahami cerita11. Namun, dari 82 puisi tersebut tidak seluruhnya berbicara tentang kebahasaan pada kalimat tersebut adalah menggunakan....A. Pernyataan persuasifB. Pernyataan mengomentariC. Istilah teknis berkaitan dengan topikD. Kata kerja mental bersifat argumentatifE. Kata konotasi atau kiasan12. Tulisan yang objek kajiannya suatu fenomena, adalah....A. artikelB. kritikC. esaiD. resensiE. tajuk13. Cerita Kota Kami adalah kumpulan cerita pendek karya Jasni Matlani yang berisikan delapan belas cerpen. Keunikan dari kumpulan cerpen ini adalah gaya penuturannya ringan, mengalir, dan penuh dengan bahasa indah. Bahkan, penulis cenderung mengajak pembaca untuk bertamasya ke lorong-lorong yang penuh rasa dan berbagai peristiwa. Tema-tema yang disampaikan pun cukup beragam, mulai dari politik, ekonomi, sosial budaya, dan cinta. Meskipun temannya cukup beragam, tetapi penulis tidak mengalami kegamangan atau kekacauan dalam konsep penceritaannya. Selain itu, penggunaan sudut pandang orang pertama membuat cerita ini lebih mudah tersebut merupakan bagian kritik....A. ArgumenB. SimpulanC. PenutupD. Penegasan ulangE. Pernyataan umum14. Cermati kutipan berikut!Begitulah maka aku pun pernah jadi buah harap mereka. Buah cakap yang manis didengar dari gadis dan ibu-ibu di kampong. Tiap kali kalau kebetulan aku lewatdi muka rrumah mereka, dari celah celah kerai menjeling beberapa mata jelita. Dan tak jarang aku dapat gangguan ibu-ibu yang suka menyindir. Tapi, akuyang masih terlalu muda, tak mungkin sanggup memikirkan hal-hal yang sulit pula ayahku pentolan Serikat Islamnya Tjokroaminoto yang tergolong progresif tak suka pada fiil macam itu. Sumber Djamil Suherman, “Jadi Santri”Kalimat kritik yang sesuai dengan kutipan cerpen tersebut adalah....A. cerpen sulit dipahami karena bahasanya berbelit-belit dan mementingkan keindahanB. Penyajian konflik dalam cerita dilakukan secara tersirat, yaitu melalui pikiran-pikiran tokohC. Cerpen itu kurang menarik karena menggunakan “akuan‟ yang jarang ditemukandalam cerita lainD. Cerpen tersebut sulit dipahami karena memakai kata prog-resif dan banyak kataasing lainnyaE. Latar yang tidak jelas membuat cerpen tersebut tidak me-narik si pembaca dantidak bermakna15. Cerita Kota Kami adalah kumpulan cerita pendek karya Jasni Matlani yang berisikan delapan belas cerpen. Keunikan dari kumpulan cerpen ini adalah gaya penuturannya ringan, mengalir, dan penuh dengan bahasa indah. Bahkan, penulis cenderung mengajak pembaca untuk bertamasya ke lorong-lorong yang penuh rasa dan berbagai peristiwa. Tema-tema yang disampaikan pun cukup beragam, mulai dari politik, ekonomi, sosial budaya, dan cinta. Meskipun temannya cukup beragam, tetapi penulis tidak mengalami kegamangan atau kekacauan dalam konsep pemceritaannya. Selain itu, penggunaan sudut pandang orang pertama membuat cerita ini lebih mudah yang sesuai dengan teks kritik tersebut adalah....A. Kumpulan cerpen karya Jasni Matlani sendiri terdiri atas delapan cerpenB. Gaya penuturan dalam kumpulan cerpen Cerita Kota Kami sangat beratC. Penceritaan penulis cerpen kacau karena keberagaman tema yang disajikanD. Kumpulan cerpen Cerita Kota Kami menggunakan sudut pandang orang ketigaE. Tema dalam kumpulan cerpen Cerita Kota Kami cukup beragam16. Berikut ini yang tidak termasuk prinsip yang perlu diperhatikan oleh kritikus adalah....A. nemenguasai teknik menulisB. membaca karya secara seriusC. mempunyai data penunjangD. mengungkapkan kelemahanE. menggunakan kajian teori17. Kumpulan cerpen Anak-Anak Masa Lalu 2015 karya cerpenis Damhuri Muhammad, dalam beberapa cerpen menggambarkan perbedaan cara pandang anggota masyarakat. Masyarakat di satu pihak ingin mempertahankan nilai-nilai tradisional. Sementara itu, di pihak lain ada kelompok masyarakat yang bersikeras mendorong pembangunan berdasarkan nilai-nilai modern berakar pada budaya industri. Konflik budaya yang dipicu oleh perbedaan pendapat antara masyarakat yang berpendidikan tinggi. Konflik tersebut mencerminkan pergulatan tradisi dan modernisasi. Perbedaan cara pandang kultural ini yang dalam cerpen Damhuri terkadang justru melibatkan tokoh-tokoh dari sesama suku dan seringkali melahirkan konflik serius antar tokoh dalam tersebut merupakan bagian....A. IsiB. SimpulanC. PendahuluanD. Penegasan ulangE. Pernyataan umum18. Esai yang dapat melukiskan subjek atau objek apa saja yang dapat menarik perhatian esai jenis ini yaitu....A. Esai deskriptifB. Esai tajukC. Esai cukilan watakD. Esai kritikE. Esai pribadi19. Cermatilah kutipan novel di bawah ini!“No,, no,, no” aku berontak dari dekapannya. “I’m not going.”“Kamu nggak kangen rumah, apa?” balasnya polos. Mulutku sampai ternganga. Tidak terima pertanyaan seperti itu keluar dari mulut Paul. Pria ini sudah seperti abangku sendiri. Ia tahu persis aku tak punya “rumah” yang ia maksud. “Ah, come on, Missy. Its been what-ten years? Eleven? “Twelve. But that’s not the point.”“Listen,” Paul menarik tanganku, pergi menjauh dari Zach dan keramaian base camp, lalu mendudukkanku di sebelahnya. Partikel, Dewi LestariKalimat kritik berdasarkan kutipan novel di atas adalah....A. Novel tersebut menggambarkan latar Negara lainB. Novel tersebut menggunakan nama-nama tokoh luar negeri yang sudah familiar di IndonesiaC. Novel tersebut menggunakan alur yang berbelit-belit sehingga pembaca kesulitan memahami isi novelD. Novel tersebut banyak menggunakan bahasa asing sehingga menyulitkan pembaca yang tidak menguasai bahasa asingE. Novel tersebut menggunakan bahasa asing, namun penulis menerjemahkan bahasa asing tersebut sehingga pembaca masih bisa memahami isi novel20. yang tidak termasuk unsur kritik adalah....A. membahas karya sastraB. sinopsisC. kelebihan dan kekurangan karyaD. objektifE. subjektif21. Cermatilah kutipan berikut!Aku harus ke Bali. Malam ini juga. BOM! Aku harus memastikan keselamatan mereka. Tidak pakai menunggu telepon. Harus melihat langsung. Aku mengusap wajah. Lihatlah, wajahku terlihat tegang sekali. Tidak pernah aku secemas ini. Pria berumur tiga puluh lima tahun yang selama ini matang menyikapi banyak masalah, mapan dalam karier, berkelimpahan materi, tidak terbayangkan mendesah berkali-kali memandangi wajah sendiri di cermin esai yang sesuai dengan isi kutipan tersebut adalah....A. Penulis menggambarkan ketegangan tokoh secara berbelit-belitB. Penulis berhasil menggambarkan ketegangan yang dialami tokohC. Pembaca agak kesulitan memahami perilaku tokoh yang disajikan penulisD. Penulis berhasil menggunakan pelambangan untuk menggambarkan ketegangan tokohE. Pembaca mudah memahami isi cerita yang disajikan tokoh yang menggambarkan tanggung jawab22. Cermati puisi berikut!Dalam Kerereta Hujan menebal jendela Semarang Solo makin dekat saja Menangkap senja Menguak purnama ... Menjelang kereta Menjengking jua Sayatan terus kedadaKarya Chairil AnwarLarik bermajas personifikasi yang tepat melengkapi puisi tersebut adalah....A. Engkau menahan rasa sakitB. Tak kuasa diri menahan tangisC. Cahaya menyayat mulut dan mataD. Menatap wajahmu yang cantikE. Sesak napas karena debu23. Jaring-JaringKali ini Nelayan menebar jaring di laut Menangkap ikan Kali ini Tuhan menebar jaring mautKarya Plek Ardijanto SoeprijadiKalimat kritik yang sesuai dengan puisi tersebut adalah....A. Plek Ardijanto Soeprijadi sengaja menciptakan puisi yang pendek agar mudah dipahami pembacaB. Penyair terlalu memperhatikan jumlah kata dalam puisinya sehingga ia kurang memperhatikan diksiC. Dalam puisi tersebut, Plek Ardijanto Soeprijadi berpesan agar manusia sewaktu-waktu siap jika dipanggil TuhanD. Meskipun pendek, puisi Plek Ardijanto Soeprijadi mengandung makna yang sangat dalam mengenai hubungan antara Tuhan dan manusiaE. Pengarang membungkus kata-kata dalam puisi menggunakan majas yang mudah dipahami oleh pembaca Menangkap tulisan yang berisi penilaian suatu karya, disebut....A. kritikB. resensiC. esaiD. artikelE. editorial25. Perhatikan penggalan esai berikut!Kalimat-kalimat sastrawi dalam novel Lemah Tanjung dapat menjadi “dokumen sosial” dalam menuliskan perjuangan agrarian dalam bentuk karya sastra. Novel ini mampu memunculkan gejolak batin para pejuang agrarian dalam usaha pelestarian alam. Seperti karya-karyanya yang lain, cerita dalam novel ini berangkat dari hal-hal yang nyata dan pernah terjadi. Lemah Tanjung adalah sebuah hutan kota yang kini telah menjadi perumahan. Sebagai sebuah dokumen sosial, novel ini dapat mewariskan semangat perjuangan aktivis lingkungan pada masanya kepada generasi simpulan yang tepat untuk mengakhiri esai tersebut adalah....A. Dengan berbagai cara, para aktivis lingkungan ini berjuang untuk bumi mereka. Mereka mengambil jalur hukum lewat pengadilan untuk meninjau kembali legalitas perizinan pembangunan perumahan di area hutan tersebutB. Alam dan lingkungan hidup mengalami beberapa problematika dalam beberapa dekade terakhir. Geliat pembangunan dan industrialisasi terus mengancam kelestarian alam. Manusia terlampau jauh “memanfaatkan” apa yang telah disediakan oleh alamC. Bumi masih terancam dari kerusakan dan membutuhkan pejuang-pejuang baru untuk melestarikannya. Generasi-generasi muda dapat belajar dari novel Lemah Tanjung untuk mewujudkan reformasi agrarian dan menjaga bumi ini dari kerusakanD. Ketika eksploitasi alam berlangsung, timbul usaha untuk mempertahankan kelestarian alam. Oleh karena itu, orang yang mengeruk keuntungan dari alam akan berhadapan dengan aktivis peduli lingkungan. Akibatnya, timbullah benturan dan konflik agrariaE. Bumi terancam kehancuran yang luar biasa. Dibutuhkan kerja sama dari banyak bidang untuk menyelamatkannya, termasuk sastra. Melalui karya sastra, ancaman kelestarian dapat mengetuk hati penikmat sastra untuk berbuat sesuatu26. Berikut ini yang tidak termasuk prinsip yang perlu diperhatikan oleh kritikus adalah....A. menguasai teknik menulisB. membaca karya secara seriusC. mempunyai data penunjangD. mengungkapkan kelemahanE. menggunakan kajian teori27. Perhatikan kutipan novel berikut!Menumpang truk timah, bergegas aku ke Stadion Belantik untuk memberi tahu Ayah bahwa aku sudah dapat kerja tetap. Setelah memberitahu Azizah dan Instalatur, tiga hari tiga malam kusimpan kabar baik ini karena aku sendiri yang ingin menyampaikannya kepada Ayah. Ayah gembira. “Bagus sekali! Bekerja di mana, Bujang?”“Sirkus keliling!” Ayah terpana “Jadi apa?”“Badut!” Ayah ternganga “Maksudmu, macam badut di sirkus itu?”“Ya! Itulah pekerjaanku sekarang, badut sirkus!Kalimat kritik berisi kelemahan yang sesuai dengan kutipan novel tersebut adalah....A. Penulis kurang mampu mengembangkan latar sosial yang terdapat dalam novelB. Penulis kurang mengembangkan karakter tokoh-tokoh yang ada di dalam novelC. Pemakaian bahasa sehari-hari dalam novel memudahkan pembaca untuk memahami isi ceritaD. Tokoh-tokoh dalam novel tersebut mampu menampakkan watak yang memengaruhi ceritaE. Tidak mengandung nilai-nilai yang dapat membangun cerita menjadi penuh makna28. Kalimat yang tidak menggunakan kata kerja mental adalah....A. Sebuah novel yang masih memendam semangat eksprimenB. Kami berbicara empat mata dengn pimpinanC. Tiap kali kita harus mengidentifikasinyaD. Kadang kala muncul gagasan yang mrngiginkanE. Hidup ini memungkinkan kita berhadil30. Bacalah kutipan esai berikut dengan saksama!Antibiotik merupakan substansi yang dihasilkan organisme hidup yang dalam konsentrasi rendah dapat membunuh organisme lainnya, Secara sederhana, antibiotik adalah obat untuk menanggulangi infeksi bakteri. Antibiotik ini sangat penting karena infeksi bakteri dapat menyerang di bagian tubuh mana pun. Apabila infeksi ini menyerang otak, akan menjadi meningitis, terkena paru-paru, dan akan menjadi yang diungkapkan dalam kutipan esai tersebut adalah....A. infeksi yang menyerang otak manusiaB. infeksi yang mengenai paru-paru manusiaC. kegunaan antibiotik bagi tubuh manusiaD. infeksi bakteri yang menyerang bagian tubuh tertentuE. antibiotik yang diproduksi dari tumbuhan tingkat tinggi31. Perhatikan kutipan puisi berikut!Kepada Istriku Pandanglah yang masih sempat ada Pandanglah aku sebelum susut dari suasana Sebelum pohon-pohon di luar tinggal suara Terpantul di dinding-dinding gua Pandang dengan cinta. Meski segala pun sepi tandanya. Waktu kau bertanya-tanya, bertahan setia Langit mengekalkan warna birunya Bumi menggenggam seberkas bunga, padamu semata Karya Sapardi Djoko DamonoKalimat kritik yang tepat sesuai dengan bait puisi tersebut adalah....A. Penyair menggunakan kata-kata konkret dalam puisi tersebut agar mudah ditafsirkan artinya oleh pembacaB. Puisi tersebut menggambarkan suasana senang seperti yang sedang dialami penyair ketika sedang bersama istrinyaC. Kata-kata dalam puisi tersebut menggunakan bahasa lugas sehingga puisi tersebut mudah dipahami maksudnya oleh pembacaD. Puisi tersebut menggunakan pilihan rima yang sama dalam setiap bait sehingga memperindah puisi ketika dibacakanE. Kata-kata dalam puisi tersebut bermakna denotasi sehingga mempermudah pembaca dalam memahami puisinya32. Perhatikan cuplikan berikut!Tentu saja cara ini bukan tanpa resiko. Rangkaian peristiwa yang membangun alur certa jadinya terasa agak lambat. Ia juga boleh jadi akan mendatangkan masalah bagi pembaca yang tidak bisa menikmati kalimat tetsrbut di atas termasuk....A. artikelB. esaiC. kritikD. tesensiE. ringkasan33. Perhatikan kutipan puisi berikut!Nikmat Ilahi Tiada khali barang sedetik, Nikmat ilahi dari hatiku, Alam terpandang segala cantik, Meiramakan jiwa deru-rideru Tiada sunyi barang sesaat, Nikmat ilahi melingkungi daku, Alam keliling nambahkan gairat Dalam bernajat menembang lagu Karya A. HasjmyKalimat kritik positif yang sesuai dengan kutipan puisi tersebut adalah....A. Puisi “Nikmat Ilahi” terlalu sedikit menggunakan kata kias, seperti majas, ungkapan, peribahasa, dan kata berlambang sehingga menyusahkan pembaca memahami isinyaB. Tidak ada unsur istimewa dan unik dalam puisi “Nikmat Ilahi” karena penampilannya sama dengan puisi-puisi pada umumnya dan tidak memiliki keindahan rimaC. Pilihan kata dalam puisi “Nikmat Ilahi” sangatlah biasa tidak memperhatikan keindahan rima, bahkan terkesan datar dan tidak menunjukkan emosi penyairD. Makna puisi “Nikmat Ilahi” sangat mudah ditangkap karena bahasanya sederhana, tetapi puisi tersebut sama sekali tidak memperhatikan keindahan rima puisiE. Pengarang dalam menulis puisi “Nikmat Ilahi” sangat memperhatikan pilihan kata sehingga puisi tersebut memiliki rima yang indah dan paragraf berikut!“Maaf Bu, seminggu yang lalu ketika Thu sedang keluar kelas sebentar, saya buka buka buku paket Ibu, maksud saya ingin menyontek jawaban soal latihan, tidak sengaja saya melihat tulisan di halaman belakang buku tersebut.” Ujar Teja sambil terisak-isak memberi keterangan dengan lugunya. Wajahnya ia tutup dengan kain sarung bututnya penuh rasa kritik yang sesuai dengan kutipan cerpen tersebut adalah....A. Cerpen menceritakan kehidupan guru di pedesaan dengan segala permasalahannyaB. Cerita ini sebenarnya menarik. Namun dalam kenyataan, mungkinkah seorang murid berani membuka-buka buku milik guru, apalagi dengan tujuan menyontek. Bagian ini jelas menunjukkan kurang logisnya jalinan cerita yang disajikanC. Bahasa yang digunakan pengarang sangat sederhana. Dengan menggunakan bahasa sehari-hari cerpen mudah diikuti jalinan cenitanyaD. Tokoh Teja diceritakan dalam cerpen ini sebagai seorang siswa yang berani, kurang jujur, tetapi sangat menyayangi gurunya. Ia sangat sedih ketika mengetahui bahwa gurunya akan pindah E. Kisah kehidupan di desa memang sangat menarik untuk disimak, apalagi cerita yang diangkat cerpen ini menceritakan konflik batin seorang guru yang berasal dan kota, namun ditugaskan di desa35. Kumpulan cerpen Anak-Anak Masa Lalu 2015 karya cerpenis Damhuri Muhammad, dalam beberapa cerpen menggambarkan perbedaan cara pandang anggota masyarakat. Masyarakat di satu pihak ingin mempertahankan nilai-nilai tradisional. Sementara itu, di pihak lain ada kelompok masyarakat yang bersikeras mendorong pembangunan berdasarkan nilai-nilai modern berakar pada budaya industri. Konflik budaya yang dipicu oleh perbedaan pendapat antara masyarakat yang teguh dan terkesan kolot dengan masyarakat yang berpendidikan tinggi. Konflik tersebut mencerminkan pergulatan tradisi dan modernisasi. Perbedaan cara pandang kultural ini yang dalam cerpen Damhuri terkadang justru melibatkan tokoh-tokoh dari sesama suku dan seringkali melahirkan konflik serius antartokoh dalam pokok yang dibahas dalam esai tersebut adalah....A. Konflik yang diciptakan dalam isi cerpen akibat dari adanya perbedaan pendapat di kalangan masyarakat tradisionalB. Pergulatan tradisi dan modernisasi yang dialami oleh sekelompok masyarakat berpendidikan tinggiC. Kelompok masyarakat berpendidikan bersikeras mendorong pembangunan berdasarkan nilai-nilai modern berakar pada budaya industriD. Masyarakat yang terkesan kolot dan berpendidikan rendah selalu ingin mempertahankan nilai-nilai tradisionalE. Perbedaan cara pandang masyarakat terhadap budaya tradisional dan modern dalam cerpen Damhuri Muhammad36. Cermatilah kutipan novel berikut!“Dia bibi saya, Bu” jelas Teja seperti mengerti kebingungan Ratna. “Ibu saya menjadi TKW di Arab Saudi sejak saya berusia dua tahun. Sampai sekarang ibu saya tidak pernah pulang, kirimannya pun sudah terhenti sejak enam tahun yang lalu. Ayah tidak pernah berhasil mencari tahu keberadaan ibu.” Jelas Teja. Kemudian dengan suara yang semakin bergetar Teja melanjutkan pembicaraannya. “Mungkin ibu tidak betah tinggal dan mengajar di sini. Padahal, kami suka belajar dengan ibu, walaupun susah tetapi kami ingin bisa. Tolong Bu, beri kesempatan pada kami untuk bisa belajar dengan Ibu lebih lama lagi!” ucap Teja sambil meneteskan air mata tak kuasa menahan perasaannya. “Maafkan ibu juga Ja, tapi …”“Tapi Ibu merasa terkekang di sini. Di sini Ibu tidak bisa mewujudkan cita-cita Ibu, begitu kan?” serobot Teja lagi. Ratna tak mengira muridnya punya keberanian untuk berbicara seperti esai yang sesuai dengan kutipan cerpen tersebut adalah....A. Sebagai cerita yang mengisahkan kehidupan guru yang ditempatkan di pedesaan, cerita ini mampu menampilkan konflik batin sang guru. Bahasa yang digunakan lugas dan jelasB. Sebagai cerita yang mengisahkan kehidupan di desa cerita ini mengisahkan seorang guru yang ditugaskan di desa. Ia hidup di tengah masyarakat desa yang hidup serba kekuranganC. Tema cerita ini terlalu biasa yaitu tentang kehidupan di desa yang serba kekurangan. Tentunya dapat dipahami jika di desa serba kekurangan karena tempatnya jauhD. Orang desa memang banyak yang menjadi TKW karena kehidupan di desa serba kekurangan. Jadi hal ini tidak menarik untuk dijadikan bahan ceritaE. Sosok Teja adalah seorang siswa yang begitu menyayangi gurunya. Karena gurunya mengajar penuh kasih seperti ibunya. Ia sangat kecewa ketika ia mengetahui bahwa gurunya berniat untuk pindah37. Kumpulan cerpen Anak-Anak Masa Lalu 2015 karya cerpenis Damhuri Muhammad, dalam beberapa cerpen menggambarkan perbedaan cara pandang anggota masyarakat. Masyarakat di satu pihak ingin mempertahankan nilai-nilai tradisional. Sementara itu, di pihak lain ada kelompok masyarakat yang bersikeras mendorong pembangunan berdasarkan nilai-nilai modern berakar pada budaya industri. Konflik budaya yang dipicu oleh perbedaan pendapat antara masyarakat yang teguh dan terkesan kolot dengan masyarakat yang berpendidikan tinggi. Konflik tersebut mencerminkan pergulatan tradisi dan modernisasi. Perbedaan cara pandang kultural ini yang dalam cerpen Damhuri terkadang justru melibatkan tokoh-tokoh dari sesama suku dan seringkali melahirkan konflik serius antartokoh dalam cerita-ceritanyaInformasi yang sesuai dengan teks esai tersebut adalah....A. Pihak masyarakat tradisional bersikeras mendorong pembangunan berdasarkan nilai-nilai modern berakar pada budaya industriB. Adanya konflik budaya dalam cerpen Damhuri dipicu oleh perbedaan pendapat antara masyarakat kolot dan modernC. Kumpulan cerpen Anak-Anak Masa Lalu karya cerpenis Damhuri Muhammad menggambarkan persamaan cara pandang masyarakatD. Dalam kumpulan cerpen Anak-Anak Masa Lalu, pihak masyarakat modern bersikeras mempertahankan nilai-nilai tradisionalE. Persamaan cara pandang kultural dalam cerpen Damhuri terkadang justru melibatkan tokoh-tokoh dari sesama suku38. Bacalah dengan cermat kutipan esai berikut!Kita perlu mengembangkan apa yang disebut sebagai sastra kontekstual. Dalam jenis sastra ini, para sastrawan sadar benar bahwa dia mencipta untuk kelompok konsumen tertentu. Dia tidak berpretensi bahwa karya sastranya akan dinikmati seluruh umat manusia, karena dia sadar bahwa seorang superman dapat terbang keluar dari kenyataan konteks sejarah. Dia tidak kecewa kalau dia tidak berhasil memenangkan hadiah yang diungkapkan dalam kutipan esai tersebut adalah.... A. penulis sastra kontekstual bukanlah spermanB. sastra kontekstual saat ini perlu dikembangkanC. sastra kontekstual memiliki konsumen tertentuD. penulis tidak kecewa bila tidak mendapat hadiahE. sastra kontekstual adalah jenis sastra tertentu39. Sebagai sebuah cerita pendek, yang kurang terlihat di dalamnya adalah demi pristiwa berlangsung secara datar saja. Namun jika dilihat dari segi kemampuan pengarang menggambarkan suasana lingkungan pesantren yang begitu hidup, cerita pendek ini dapatlah dianggap cukup berhasilKutipan kritik cerpen di atas mengungkapkan tentang....A. ulasan kesimpulan isi bukuB. ulasan kelebihan bukuC. ulasan unsur ekstrinsik dan intrinsikD. ulasan kelemahan bukuE. ulasan kelemahan dan kelebihan buku40. Bacalah dengan cermat!Dari sebuah kantong di dalam keranjang besarnya, Wak Katok mengeluarkan daun ramu-ramuan. Mereka membersihkan luka-luka Pak Balam dengan air panas dan Wak Katok menutup luka besar di betis dengan ramuan daun-daun yang kemudian mereka membungkus dengan sobekan sarung Pak Balam. Wak Katok merebus ramuan obat-obatan sambil membaca mantera-mantera, dan setelah air mendidih, air obat dituangkan ke dalam mangkok dari batok kelapa. Setelah air agak dingin, wak Katok meminumkannya kepada Pak Balam sedikit demi sedikit. Harimau-Harimau, karya Muchtar LubisMasalah yang diungkapkan dalam kutipan novel tersebut adalah....A. pengobatanB. pengorbananC. kesetiakawananD. penderitaanE. kebudayaan41. Di bawah ini yang bukan fungsi kritik sastra adalah....A. untuk pembinaan dan pengembangan sastraB. untuk pembinaan kebudayaanC. untuk menunjang ilmu sastraD. untuk apresiasi seniE. untuk sarana hobi42. Bacalah dengan cermat!Dari sebuah kantong di dalam keranjang besarnya, Wak Katok mengeluarkan daun ramu-ramuan. Mereka membersihkan luka-luka Pak Balam dengan air panas dan Wak Katok menutup luka besar di betis dengan ramuan daun-daun yang kemudian mereka membungkus dengan sobekan sarung Pak Balam. Wak Katok merebus ramuan obat-obatan sambil membaca mantera-mantera, dan setelah air mendidih, air obat dituangkan ke dalam mangkok dari batok kelapa. Setelah air agak dingin, wak Katok meminumkannya kepada Pak Balam sedikit demi sosial yang terdapat dalam kutipan novel tersebut adalah....A. membuat ramuan obat tradisionalB. membaca mantra-mantra dalam melakukan pengobatanC. menuangkan ramuan obat ke dalam mangkok batok kelapaD. memberikan pertolongan kepada orang yang sedang sakitE. melakukan pengobatan dengan cara tradisional43. Berikut ini yang bukan ciri-ciri esai yang baik adalah....A. disajikan dalam bentuk narasiB. pendapat yang dikemukakannya logisC. ide yang dituangkan didukung oleh dataD. menggunakan bahasa yang mudah dipahamiE. metode yang digunakan adalah pendekatan ilmiah44. Setiap pengarang mempunyai pandangan, ideologi, sikap,persepsi, dan style yang khas yang pasti berbeda dengan pengarang lain. Jika seorang pengarang memperlihatkan style yang sama dengan pengarang lain, hanya ada dua kemungkinan yang dapat dikatakan tentang dirinya, yaitu pengarang tersebut sangat terpengaruh oleh pengarang lain, atau sebagai pembabak epigonKutipan esai di atas membahas masalah....A. pengarang yang tidak terpengarahB. pengarang yang satu berbeda dengan yang lainC. pengarang mempunyai style sendiriD. pengarang pembabakepigonE. pengarang yang menerbitkan sendiri meletup-letup, jujur dalam mengungkapkan realitas kehidupan. Akan tetapi, kejujuran itu pantulan untuk orang lain semata. Seperti dalam puisi MAJOI karya Taufik Ismail. Jujur saja apakah pengarang sudah mengumpulkan fakta? Bagaimana kalau kata ganti "aku" dalam puisi digunakan "kita" agar lebih kritik yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah....A. tidaklah mudah menciptakan karya sasta bernilai dan bermutuB. Dalam puisi MAJOI, Taufik Ismail sebaiknya menggunakan kata "kita"C. Seorang penyair memang harus berani mengungkapkan fakta kehidupanD. Ungkapan sindiran dalam sebuah karya puisi dirasakan paling tepatE. Puisi MAJOI salah satu puisi pemberani untuk mengungkapkan fakta46. Cermati penggalan resensi novel di bawah ini untuk mengerjakan!Novel Perahu Kertas karya Dewi lestari, yang akrab dipanggil Dee,memberikan banyak pandangan hidup untuk menerima kenyataan dan pengorbanan. Di tangan Dee, cerita cinta menjadi sangat bermakna, tanpa tendensi. Dee dengan tulus menceritakan cinta yang apa adanya. Alur yang progresif dan sedikit flash back menjadikan enak kata sangat menusuk pembaca. Pembaca menjadi larut dalam novel itu. Ceritanya benar-benar natural, tetapi unik. Pembaca akan rugi jika membaca Perahu Kertas hanya resensi berupa keunggulan novel yang sesuai dengan ilustrasi di atas adalah....A. Dee adalah nama lain dari Dewi LestariB. Dewi Lestari dalam novelnya Perahu Kertas mengungkapkan cerita cinta yang sebenarnyaC. Novel Perahu Kertas karya Dewi Lestari melarutkan pembaca dalam memahami cerita yang natural dan unikD. Pembaca harus membaca secara keseluruhanE. Dewi Lestari memberikan pandangan hidup47. Bentuk karangan esai yang isisnya merupakan suatu kisah atau cerita disebut esai ....A. ceritaB. lukisanC. karanganD. ulasanE. penelitian48. Cermati kutipan berikut!Hasan kembali lagi kepada sikap seperti semula. Melengkung lagi pinggangnya. Tapi tangannya berkepal. Dan giginya berderik-derik. "Ya, Si Anwar dan Ruslilah yang telah menyesatkan daku! Mereka yang membikin aku bentrokan dengan ayahku sendiri! Mereka yang terkutuk! Mereka yang harus kuhancurkan!" Tangan Hasan yang kurus kering itu berkepal ­kepal dan meninju-ninju pahanya sendiri. Cemas ia. Maka terbayang-bayanglah lagi wajah Anwar dengan pandangan matanya memandang istrinya. Terbayang lagi khayal tentang hubungan istrinya di belakang punggungnya, kalau ia sedang di kantor. ”Etc .. Etc, Si Anwar! Chih!" Panas terasa dalam dadanya rasa terbakar api neraka. Berputar-putar segera dalam kepalanya. Serasa mau lari ia! Entah ke mana! Serasa mau menjerit-jerit pula! Entah untuk apa! Terasa olehnya air matanya mencekik lehernya. Tapi dengan sekuat tenaga ia mau menenangkan hatinya. Beberapa kali ia menarik napas panjang. Tak tahan lagi ia. Air matanya yang selama ini ditekan-tekannya, tidak dengan diinsyafinya lagi sudah berderai-derai di atas pipinya, berjatuhan di atas pangkuannya. Atheis, Achdiat Karts MiharjaSudut pandang pengarang yang digunakan dalam kutipan novel di atas adalah....A. Orang pertama tokoh utamaB. Orang pertama sebagai penceritaC. Orang kedua sampinganD. Orang ketiga pengamatE. Orang ketiga serba tahu49. Apresiasi patut diberikan kepada Dinas Kebudayaan dan Pariwisata yang telah memberikan penghargaan kepada karya sastra Riau. Penghargaan diberikan dalam bentuk penerbitan buku tertentu yang dianggap memberikan sumbangan kepada kemajuan kemasyarakan di Riau. Tidak semua provinsi di Indonesia memberikan bantuan anggaran cukup besar dalam mndorong kreativitas sastra. Kontribusi anggaran yang besar untuk bidang sastra ini patut disyukuri oleh semua pihak. Kita berharap besarnya anggaran untuk bidang sastra dan kebudayaan dapat meningkatkan kreativitas sastra esai tersebut adalah....A. kontribusi anggaran untuk bidang sastra patut diapresiasiB. apresiasi patut diberikan kepada Dinas Kebudayaan dan PariwisataC. meningkatnya krestivitas sastra di Riau karena mendapatkan anggaran yang besarD. semua provinsi di Indonesia memberikan bantuan anggaran dalam mendorong kreativitas sastraE. Riau sebagai provinsi kaya tidak menganggarkan secara khusus untuk memajukan sastra di Riau50. Cermati kutipan berikut!Ketika dengan malu-malu Bejo menemuinya, dengan lagak bijak, Paman Bablas berkhotbah, ”Bejo? Jadi Pilot? Jadilah pedagang. Kalau sudah berhasil seperti aku, heh dapat menjadi politikus. Setiap saat bisa menyogok dan mendirikan maskapai penerbangan sendiri, kalau perlu, kelas bohong-bohongan”. Mungkin karena wajah Bejo kocak, Paman Bablas tidak sampai hati untuk menolak. Maka, semua biaya pendidikan Bejo di akademi pilot ditanggung oleh Paman Bablas. Kendati otak Bejo sama sekali tidak cemerlang, akhirnya lulus, dan resmi mempunyai hak untuk menjadi kritik yang sesuai dengan kutipan tersebut adalah....A. Isi cerita hidup dan sajiannya sangat lucu sehingga membuat pembaca tidak bosan dan akan menyelesaikan membaca cerita sampai akhirB. Isi cerita sangat berani mengungkapkan kebenaran fakta dalam kehidupan . Namun nama ”Bejo” sebaiknya diganti agar tidak menyiratkan suku tertentuC. Tokoh ”Bejo” dalam cerita mewakili salah satu tokoh yang ditemukan dalam kehidupan yang memiliki prilaku seperti ”Bejo”, pemberani, tebal muka, dan ambisiusD. Keberanian seorang Bejo dapat ditemukan dalam kehidupan nyata. Namun keberaniannya tidak memikirkan dampak yang ditimbulkannyaE. Kisah ini sangat menarik untuk dibaca sebagai bacaan ringan yang hanya bernilai hiburan dan ceritanya hanya khayalan yang tidak sesuai dengan kenyataan51. Esai dalam bentuk prosa artinya....A. esai ditulis dalam gaya bercerita mengurai persoalanB. esai dapat dibaca dalam waktu relatif singkatC. esai sekali baca harus selesaiD. esai ditulis dengan gaya khas seorang penulisE. esai memiliki ciri personal penulisnya52. Cermati cerpen berikut!Sejak pagi dia sudah menunggu di rumah dan akhirnya jemputan datang. Supir ngebut... Menyalip sekian banyak kendaraan di sana-sini karena katanya dia sangat tergesa-gesa. Dia baru tahu bahwa hari itu mendadak dia harus menjemput bosnyaMajas yang tepat untuk melengkapi kutipan tersebut adalah....A. Akan tetapi, tetap hati-hatiB. Mereka khawatir terlambatC. Dia seorang supir yang pemberaniD. Dia tampak sangat terburu-buruE. Mobil lari secepat kilat53. Paragraf penutup esai biasanya....A. simpulanB. isi esaiC. indeksD. daftar pustakaE. salam penutup54. yang tidak termasuk unsur kritik adalah....A. membahas karya sastraB. sinopsis C. kelebihan dan kekurangan karyaD. objektifE. subjektif55. Pementasan puisi yang melibatkan tukang becak yang digelar beberapa waktu lalu di Komunitas Kebon Nanas, Tangerang tidak saja memperlihatkan hubungan yang saling membutuhkan antarkeduanya secara alami. Pementasan yang bertajuk Becak dalam Sajak, Sajak dalam Becak yang dimotori penyair Wowok Hesti Prabowo itu mengungkapkan realitas becak dan para tukang becak dari berbagai sudut pandang. Di depan sejumlah anggota DPR Kota Tangerang, para tukang becak tidak hanya menunjukkan kepiawaiannya membaca sajak, tetapi juga membuat puisi tentang nasib pahit tersebut dapat digolong sebagai [...] dalam penulisan esai kerangkaB. pembukaanC. isiD. penutupE. kesimpulan56. Berikut ini bukan pernyataan yang tepat mengenai kritik sastra terdapat pada....A. kritik sastra adalah pertimbangan baik atau buruk suatu hasil karya sastraB. Kritik sastra menilai isi, bentuk, atau peristiwa yang terdapat dalam sastraC. Kritik sastra menilai tema, penokohan, alur, dan unsur-unsur lainnya seperti kepengaranganD. Kritik sastra mengungkapkan pendapat atau argumenE. Kritik sastra membahas suatu masalah secara sepintas berdasarkan sudut pandang57. Bacalah petikan esai berikut ini!1 Pasca maraknya sajak-sajak sosial, sejak awal tahun 2000 hingga kini, perpuisian Indonesia kembali pada kemerdekaan masing-masing penyair dalam mencipta. 2 Gaya dan tema sajak-sajak Indonesia mutakhir, seperti dapat kita amati pada rubrik sastra surat kabar, majalah, jurnal puisi serta sebagai kumpulan antologi puisi kembali beragam. 3 Heterogenitas tema dan gaya pengucapan kembali mewarnai perpuisian INdonesia. 4 Akhir-akhir ini muncul sajak-sajak naratif yang panjang, seperti banyak dimuat di harian umum. 5 Selain itu masih ada kesan yang kuat bahwa tradisi perpuisian Indonesia mutakhir kembali terperangkap dalam orientasi kuantitatif, seperti yang diungkap Budi Darma ketika melihat maraknya buku-buku antologi puisi yang diterbitkan oleh komunitas sastra di tanah air sejak awal 1990 karya sastra yang disoroti oleh esai tersebut adalah....A. narasiB. cerpenC. puisiD. novelE. hikayat58. Berbeda dengan Cantik itu Luka yang mengandalkan kekuatan narasi yang seperti lepas kendali dan deras menerjang apa saja, Lelaki Harimau memperlihatkan penguasaan diri narator yang dingin terkendali, penuh pertimbangan dan kehati-hatian. Pemanfaatan atau lebih tepat eksplorasi setiap kata dan kalimat tampak begitu cermat dalam usahanya merangkai setiap peristiwa. Pada kutipan di atas, kritikus menilai keunggulan cara penceritaan novel Lelaki Harimau disertai data pengguaan kata-kata dan kalimat dilakukan sangat cermat. Kalimat-kalimat yang digunakan dapat membangun peristiwa dalam novel kritik yang sesuai berdasarkan keratan teks “Capaian Eksperimen Lelaki Harimau” di atas adalah....A. Kalimat-kalimat kritik dalam teks tersebut tidak didominasi oleh kelebihan novel tersebut. Dalam mengungkapkan kelebihannya, kritikus melengkapinya dengan data atau alasan yang logisB. Kalimat-kalimat kritik dalam teks tersebut didominasi oleh kelebihan novel tersebut. Dalam mengungkapkan kekurangannya, kritikus melengkapinya dengan data atau alasan yang logisC. Kalimat-kalimat kritik dalam teks tersebut didominasi oleh kelebihan novel tersebut. Dalam mengungkapkan kelebihannya, kritikus melengkapinya dengan data atau alasan yang logisD. Kalimat-kalimat kritik dalam teks tersebut didominasi oleh kekurangan novel tersebut. Dalam mengungkapkan kelebihannya, kritikus melengkapinya dengan data atau alasan yang logisE. Kalimat-kalimat esai dalam teks tersebut didominasi oleh kelebihan novel tersebut. Dalam mengungkapkan kelebihannya, kritikus melengkapinya dengan data atau alasan yang logis59. Bacalah petikan esai berikut ini!1 Pasca maraknya sajak-sajak sosial, sejak awal tahun 2000 hingga kini, perpuisian Indonesia kembali pada kemerdekaan masing-masing penyair dalam mencipta. 2 Gaya dan tema sajak-sajak Indonesia mutakhir, seperti dapat kita amati pada rubrik sastra surat kabar, majalah, jurnal puisi serta sebagai kumpulan antologi puisi kembali beragam. 3 Heterogenitas tema dan gaya pengucapan kembali mewarnai perpuisian INdonesia. 4 Akhir-akhir ini muncul sajak-sajak naratif yang panjang, seperti banyak dimuat di harian umum. 5 Selain itu masih ada kesan yang kuat bahwa tradisi perpuisian Indonesia mutakhir kembali terperangkap dalam orientasi kuantitatif, seperti yang diungkap Budi Darma ketika melihat maraknya buku-buku antologi puisi yang diterbitkan oleh komunitas sastra di tanah air sejak awal 1990 - teks esai di atas terletak pada nomor....A. 1B. 2C 3D. 4E. 560. Dalam menyusun kritik, ada beberapa hal yang harus dipegang oleh kritikus penulis kritik. Berikut ini prinsip-prinsip yang tidak sesuai adalah....A. Penulis kritik kritikus harus benar-benar membaca atau mengamati karya yang akan dikritikB. Kritikus tidak membekali diri dengan pengetahuan tentang karya yang akan dikritisiC. Kritikus harus mengumpulkan data-data penunjang dan alasan logis untuk mendukung penilaian yang diberikanD. Kritik yang disampaikan tidak hanya mengungkap kelemahan, tetapi harus seimbang dengan kelebihannyaE. Jika diperlukan, kritikus menggunakan kajian teori yang relevan untuk mendukung penilaiannya61. Bacalah karya sastra berikut!Teks IGadis cantik itu dapat diibaratkan dengan setangkai bunga yang indah dalam jambangan. Banyak orang yang mengagumi dan terpikat sehingga ingin memilikinya dan tidak jemu memandangnya. Ia menjadi pusat perhatian setiap orang yang IIKau rembulan malam yang bersinar di antara kegelapan. menjadi bintang yang benderang di kehampaan malam. Pijaran sinar rembulanmu membawa keteduhan dan kehangatan bagi tubuh yang dingin, lebam. Dirimu satu di antara yang besar dan kekal sepanjang malam. Rembulan, sudikah kau tetap sinari langit di bulan Januari ini?Kalimat kesimpulan dari kedua isi teks tersebut adalah....A. kecantikan bunga dan rembulan yang sukar mengalihkan pandangan mataB. kekaguman terhadap bunga dan rembulan malam yang memberikan kesan berbedaC. bunga merupakan lambang cinta kasih yang tulus, sedangkan rembulan lambang kehampaanD. kecantikan seorang perempuan selalu ditandai atau digambarkan dengan bunga dan rembulanE. pengungkapan rasa syukur dan pengapresiasian atas kecantikan perempuan melalui pemaknaan62. Pahami penjelasan kritik berikut!Kisah-kisah yang ditulis dalam novel Supernova sangat menarik. Namun, untuk memahaminya secara lebih mendalam, diperlukan pengetahuan sosial, psikologis, dan sains modern yang memadai. Latar belakang pengetahuan ini diperlukan untuk mendukung pemahaman perilaku tokoh sebagai makhluk sosial yang dibesarkan oleh suatu budaya tertentu dan secara psikologis dibesarkan dengan keyakinan, pengetahuan, dan harapan-harapannya. Tokoh kadang muncul berdasarkan pemikiran manusia yang sangat rasional, tetapi pada saat yang lain menjadi makhluk yang sulit dipahami. Pengarang tampaknya berhasil mengajak pembaca berkenalan berpindah-pindah dari logika ke imajinasi, bahkan ilusi. Kekurangan kata di bidang sains modern dan cara berpikir konvensional dapat menjadi hambatan dalam membaca buku ini. Tetapi, tidak salah bagi siapa pun yang ingin mencoba membacanya. Buku ini selain menghibur sekaligus menambah wawasan pengetahuan tentang sains modern, khususnya yang berhubungan dengan teknologi komputer dan antariksa. Novel ini mengisi salah satu sisi kosong pada dunia sastra Indonesia yang banyak berbicara tentang konflik batiniah tokoh dengan pola hitam kritik yang sesuai dengan penjelasan tersebut adalah....A. Novel ini sangat dinikmati semua kalangan karena bersifat menghiburB. Tidak sembarang orang mampu memahami isi cerita. Hanya orang yang mempunyai pengetahuan sosial psikologis, dan sains modern yang memadai mampu memahami maksud ceritaC. Novel ini sangat menarik dibaca untuk kalangan remaja karena menggunakan bahasa pergaulan sehari-hariD. Alur dalam novel Supernova sangat berbelit-belit sehinga pembaca kesulitan mengetahui isi novelE. Pengarang membatasi hasil karya hanya untuk kalangan muda karena kosakata terlalu sulit63. Bacalah teks berikut!Djaenar Maesa Ayu. Siapa yang tidak mengenal sosok perempuan ini? Berarti orang tidak berdekatan dengan sastra. Dia seorang cerpenis. penulis kritik sastra juga, sekarang sudah menerbitkan sebuah Djenar yang lebih pada cerpen seringkali bernuansa ironi, sinisme, bahkan sarkasme. Dengan bahasa yang kasar namun tetap elegan membuat karya-karya layak diperhitungkan dalam dunia kesusastraan Indonesia. Salah satu karya yang dibahas di sini adalah kumpulan cerpennya yang berjudul "Jangan Main-Main dengan Kelaminmu" yang banyak menuai kontroversi. Banyak kelompok, terutama perempuan yang agamis, mengecam karya teks tersebut termasuk jenis kritik....A. sastraB. induktifC. impresionistikD. judisialE. pragmatik64. Cermati teks berikut!Dokter Sukartono beristrikan Sumartini. Rumah tangganya dilanda krisis. Keduanya sudah tidak ada lagi komunikasi yang baik. Tini seorang wanita cantik, lincah, sibuk dengan keorganisasiannya. Tono sebagai dokter sibuk mengurusi pasiennya. Bila Tono pulang ke rumah, tidak pernah mendapatkan sambutan ramah dari istrinya Tini. Tono menuduh Tini sebagai seorang istri yang tidak setia, Tini dianggap angkuh, tidak mau menuruti perintah suami. Keduanya sama-sama egois tidak ada yang mau kritik yang sesuai dengan penjelasan tersebut adalah....A. Cerita ini tidak lagi sesuai dengan perkembangan zaman karena dalam rumah tangga yang harmonis harus ada saling pengertianB. Tema cerita berkisar krisis sosial manusia golongan intelektual yaitu seorang dokter tidak dapat mengatasi kehidupan rumah tangganyaC. Pelukisan cerita sedemikian realistis cenderung kepada ekspresionisme. Ini terlihat pada pelukisan keadaan secara blak-blakan antara tokoh Tono dan Tini D. Dalam novel ini dijelaskan bagaimana sikap tokoh aku yang selalu berusaha mencintai istrinya dengan baik, lemah lembut, dan sabarE. Seharusnya kaum intelektual memberikan contoh yang baik kepada generasi muda, bukan memberukan contoh yang negatif65. Bacalah teks berikut!Metode pembelajaran yang muncul membuat pendidikan perlahan bangkit. Cara mengajar dan materi yang digunakan perlahan berubah dan menyesuaikan dengan negara lain. Tentu dengan ini jelas terbukti bahwa munculnya metode pembelajaran memengaruhi perubahan yang terjadi. Walaupun membutuhkan proses yang terbilang lama, tetapi perlahan namun pasti pendidikan di Indonesia pun berkembang dengan adanya metode esai tersebut termasuk bagian....A. pendahuluanB. isiC. kodaD. penutupE. kesimpulan66. Bacalah dengan cermat kutipan berikut!Muhammad Ali membuka ceritanya dengan memaparkan keadaan atau suasana di depan loket kantor pos. Dipaparkan di situ tentang banyaknya orang yang antre di depan loket untuk mengambil wesel, sekalipun wesel belum dibuka. Tentu saja tidak semua yang antre di situ disebut satu per satu. Yang paling mendapat porsi banyak untuk diceritakan adalah tokoh pria yang berdiri paling depan yang sekaligus menjadi tokoh utama cerita kritik yang tepat sesuai ilustrasi tersebut adalah ....A. Pengarang hanya fokus pada tokoh pria yang menjadi tokoh utama ceritaB. Pengarang berkonsentrasi pada analisis watak tokoh-tokoh ceritanyaC. Pengarang dapat mengungkapkan latar suasana dengan baik tempat tokoh beradaD. Sayang, pengarang tidak memberikan perwatakan yang jelas tentang tokoh utamaE. Pengarang menggunakan bahasa yang sangat umum dalam menggambarkan watak tokoh67. Bacalah paragraf esai berikut!Jika saya katakan penyair membebaskan diri dari kata-kata ialah sikap penyair yang tidak atau kurang mengacuhkan kata-kata. Berbeda dengan kecermatan dan hiraunya Amir hamzah dan Chairil Anwar terhadap kata-kata. Bebas dari kata-kata cenderung menyebabkan kata-kata menjadi kurang penting. Penyair tidak lagi memedulikan apakah kata yang ditampilkannya itu terlalu denotatif, kurang puitis, kurang imajinatif berlebihan kurang hemat, dan semacamnya. Ia bebas terhadap yang tepat untuk melengkapi paragraf esai tersebut adalah....A. Kata-kata sangat dipentingkan dalam proses kreatif pembuatan puisinyaB. Kata-kata tidak lagi menjadi taruhan bagi kepenyairannyaC. Penyair kurang cermat terhadap kata-kata atau daya seleksinya kurangD. Penyair cenderung menulis prosa dalam puisinyaE. Puisi yang dihasilkan penyair disebut puisi kontemporer68. Perhatikan kutipan berikut ini!Seperti juga Alexandre Leo, Navis akan mengemukakan satu gagasan dengan cerita-ceritanya. Gagasan itu ialah tanggapannya mengenai hidup beragama. Hidup beragama baginya bukanlah sekadar melakukan segala suruhan agama tanpa pikir, tetapi hendaklah agama itu suatu yang hidup dalam batin dan di mana perlu di sesuaikan dengan hati nurani. Kerja otomatis tidaklah mungkin mendatangkan pahala karena keyakinan tidak kritik yang sesuai dengan gambaran novel tersebut adalah....A. Seseorang yang beragama wajib menjalankan perintah agamaB. Hidup beragama tidak hanya sekadar melakukan aturan dalam agama, tetapi hidup dalam batin yang disesuaikan dengan hati nuraniC. Seseorang yang bekerja pasti mendapat pahala dari TuhanD. Agama merupakan sarana untuk bertakwa kepada TuhanE. Bekerja tidak akan mendapatkan pahala dari Tuhan69. Suatu tulisan yang berisi penilaian suatu karya, disebut....A. resensiB. kritikC. esaiD. artikelE. editorial70. Pahami penjelasan buku fiksi berikut!Novel Ayat-Ayat Cinta ini, dari segi struktur cerita dan alur seperti cerita Hollywood tahun 1950-an. Tokoh utama Fahri dalam novel Ayat-Ayat Cinta sangat jagoan. Ia miskin, tapi bisa sampai Mesir. Setibanya di Mesir, empat perempuan jatuh cinta kepadanya. Tokoh Fahri tampak seperti pahlawan karena dia hebat bisa menaklukkan banyak perempuan. Cerita masih dapat dinalar Fahri dapat membuat Aisha jatuh cinta. Aisha adalah perempuan Turki yang kemudian menikah dengan fahri. Semua itu mungkin karena antara Fahri dan Aisha pernah terjadi konflik saat bertemu di Metro. Tapi bagaimana dengan tetangganya mari dapat jatuh cinta habis-habisan kepada Fahri. Ini yang tidak digarap baik oleh penulis. Cerita novel ini sangat laki-laki. Cerita ini memenuhi keinginan dan impian semua laki-laki untuk dicintai banyak perempuan. Misalnya saat istri pertama Aisha menyuruh fahri menikah lagi. Lalu penyelesaian masalah ini sangat sederhana, yaitu istri kedua Maria mati. Cerita-cerita di Hollywood tahun 1950-an juga seperti kritik yang sesuai dengan penjelasan tersebut adalah....A. Novel Ayat-Ayat Cinta menggambarkan suasana di Hollywood yang mewahB. Novel Ayat-Ayat cinta tidak menggambarkan tokoh dan penokohan secara jelasC. Konflik dalam novel Ayat-Ayat Cinta terjadi antar tokoh utama sajaD. Cerita dalam novel Ayat-Ayat Cinta dapat memenuhi impian laki-laki agar dicintai banyak perempuanE. Penyebab tokoh utama dapat menaklukkan banyak perempuan tidak tergambar dengan jelas71. Bacalah teks betikut dengsn saksama!Cara menutup cerita membuat pembaca mengulang kembali agar dapat mengerti dan menikmati cerita yang disampaikan. Pembaca bertanya-tanya tentang akhir cerita selanjutnya. Banyaknya bahasa Melayu yang digunakan membuat pembaca tidak mengerti. Pemakaian ungkapan dan kiasan dalam kalimat membuat cerita agak terasa berat. Untuk dapat memahami cerita ini pembaca terpaksa berpikir lebih resensi yang menyatakan kelemahan novel dalam petikan tersebut adalah....A. Cerita ini perlu berkali-kali dibsca untuk dapat memahaminyaB. Ungkapan yang sering digunakan menjenuhkan pembacaC. Cerita kurang dapat dipahami karena jalan cerita tidak jelasD. Terdapatnya bahasa yang kurang dipahami pada masa kiniE. Perlu pemikiran dan konsentrasi untuk memahami cerita72. Bacalah paragraf berikut dengan saksama!Dalam novel Laskar Pelangi, pengarang menggunakan sudut pandang orang pertama. Narator merupakan salah satu tokoh dalam kisah seorang anak Melayu belitung. Pilihan sudut pandang orang pertama seperti ini mempunyai keunggulan dan kelemahan sendiri-sendiri dan pengarang dapat mendayagunakannya dengan lebih baik. Yang menganggu adalah narator berkisah seperti orang dewasa. Membaca Laskar Pelangi seperti membaca Andrea Hirata yang sudah besar bertutur kepada pembaca. Bahasa narator terlalu rumit dan terlalu modern untuk seorang anak kecil atau remaja. Lalu kenapa? Bukankah kenyataannya demikian? Ya, namun dalam suatu novel narator tidak selalu harus dipandang sama dengan pengarang itu sendiri. Bila pengarang adalah lelaki Jawa berumur 20-an, naratornya bisa punya identitas lain misalnya seorang Eropa yang tinggal di Indonesia, seorang perempuan tua Sunda berumur 70-an, atau seorang Cina yang mengungsi karena kerusuhan kritik yang sesuai dengan penjelasan dalam pragraf tersebut adalah....A. Peristiwa-peristiwa yang terjadi dalam novel Laskar Pelangi merupakan pengalaman pribadi Andrea HirataB. Peristiwa-peristiwa yang terjadi dalam novel Laskar Pelangi merupakan pengalaman pribadi Andrea HirataC. Cerita dalam novel Laskar Pelangi dapat memenuhi impian penulisnyaD. Salah satu tokoh utama dalam novel Laskar Pelangi berperan sebagai narator. Narator tersebut adalah anak kecil di Pulau Belitung tetapi suara yang terdengar masihlah Andrea Hirata dewasaE. Tokoh dalam novel Laskar Pelangi tidak tergambar dengan jelas73. Esai yang dapat melukiskan subjek atau objek apa saja yang dapat menarik perhatian pengarang Tipe esai jenis ini yaitu....A. Esai deskriptifB. Esai tajukC. Esai cukilan watakD. Esai kritikE. Esai pribadi74. Bacalah paragraf berikut dengan saksama!Dalam karya Iwan Simatupang, Ziarah, misalnya, setiap peristiwa yang menimpa tokoh kita terjalin dalam rangkaian yang tidak menunjukkan hubungan kualitas, karena peristiwa itu hanya terjadi dalam pikiran atau batin tokoh itu. Khayalan dan imajinasi tumpang tindih dengan kejadian yang dialami oleh tokoh ini. Teknik penceritaan tersebut juga digunakan oleh tokoh Putu Wijaya. Hampir semua novelnya bercirikan teknik penceritaan demikian. Dalam Publik, misalnya, Putu Wijaya bercerita tentang banyak tokoh dan para tokoh mengembangkan peristiwanya kritik yang sesuai dengan penjelasan dalam tersebut adalah....A. Di sini hadir banyak tokoh yang seolah-olah dia berada dalam diri tokoh yang lainB. Di sini hadir banyak tokoh, tetapi tidak jelas tokoh utamanyaC. Pikiran pengarang digunakan oleh tokoh-tokoh yang dihadirkan dari berbagai tingkat dan lingkunganD. Peristiwa-peristiwa yang terjadi dalam impian para tokoh cerita tidak boleh dianggap sebagai peristiwa nyataE. Karena banyak tokoh dalam sebuah cerita dan membingungkan, seyogyanya dijadikan cerpen saja75. Siapa yang tidak ingin bekerja? Orang tua membiayai anaknya sekolah sampai tingkat tinggi, bahkan kalau mampu, hingga bertitel profesor doktor. Tujuannya agar dapat bekerja dan mencari nafkah. Akan tetapi, jika si anak sekolahnya gagal, orang tua pasti marah dan kecewa. Bukankah orang tua rela membiayai pendidikan agar anaknya hidup bahagia?Hal yang diungkapkan dalam kutipan esai tersebut adalah....A. Para orang tua menginginkan anak mereka bersekolah agar mudah mendapat pekerjaanB. Orang tua pasti marah dan kecewa jika anaknya gagal sekolahC. Setiap orang tua pasti ingin anaknya bersekolah dan bertitelD. Orang tua rela membiayai pendidikan anaknya agar mencapai gelar yang satu upaya untuk mencapai kebahagiaan dengan bersekolah dan bekerja76. Bacalah kutipan kritik berikut dengan cermat!Dalam sajak ”Aku” Chairil Anwar ingin menujukkan bahwa ia adalah manusia terasing dari dunianya. Keterasingannya sebagai wujud pertanggungjawabannya yaitu manusia bebas yang tak mau terikat kepada orang lain, tak mau terikat oleh kekuasaan lain. Pengakuan dirinya sebagai ”binatang jalang” dan ”Aku mau hidup seribu tahun lagi” merupakan sikap revolusioner dan pandangan penyair yang kritik yang tepat berdasarkan kutipan di atas adalah....A. ”Manusia terasing dari didunianya” ada pada sajak Aku karya Chairil AnwarB. Sosok Chairil Anwar merupakan sosok penyair yang tidak mau menggantungkan hidupnya kepada orang lainC. Binatang jalang dapat dibaca dalam buku Chairil anwar dalam sajak ”Aku”D. Dalam buku ini pembaca akan memperoleh pengetahuan tentang Chairil Anwar dalam menulis karya sastraE. Buku ini mengajari kita bagaimana menulis sajak-sajaknya77. Bacalah dengan cermat paragraf esai sastra berikut!Karya rekaan atau karya sastra merupakan analisis dan pengamatan pengarang terhadap realitas sosial suatu masyarakat. Suatu realitas kondisi masyarakat dengan permasalahan yang begitu kompleks dan tak pernah usai. Suka duka kehidupan dan cara manusia mengatasinya di kemas pengarang dengan sentuhan imajinas...Kalimat yang sesuai untuk melengkapi paragraf esai tersebut adalah....A. Hal inilah yang dapat menjadikan sebuah karya sastra lebih bermakna sehingga dapat pula menjadi renungan bagi pembacaB. Memang karya rekaan itu merupakan cermin rekaman kehidupan manusiaC. Karya rekaan atau karya sastra dapat dijadikan sebagai sarana untuk mencari hiburan sekaligus pengetahuan tentang kehidupanD. Karya sastra merupakan hasil imajinasi pengarangnyaE. Memang, karya rekaan atau karya sastra merupakan paduan antara realitas kehidupan dan imajinasi pengarangnya78. Pahami penjelasan buku fiksi berikut!Dilihat dari segi isinya, roman ini merupakan roman bertendensi. St. Takdir menghendaki wanita tidak egois, harus berjuang demi kemajuan kaumnya. Perjuangan kaum wanita itu digambarkan lewat tokoh Tuti. Tuti memperjuangkan persamaan hak wanita dan pria. Sikap dan pemikiran ini lebih menyerupai sikap dan pemikiran St. Takdir Alisyahbana dalam usaha mengangkat harkat kaum wanita. Tokoh Tuti digambarkan sebagai wanita modern yang aktif dalam berorganisasi dan melontarkan banyak gagasan progresif. Ia ikut terjun memajukan bangsanya sendiri. Selain itu, kaum intelek jangan hanya ingin bekerja dalam bidang ilmunya saja, tetapi juga harus menularkan ilmunya kepada masyarakat. Selanjutnya, kaum wanita jangan berpendapat bahwa perkawinan itu sebagai tempat mencari perlindungan dan tempat pelarian dari rasa kesepian. Ditinjau dari segi komposisi ceritanya, roman tersebut mempunyai alur yang runtut. Cerita diawali dengan peristiwa perkenalan antara Yusuf, Tuti, dan Maria. Selanjutnya, perkenalan Yusuf dengan R. Wiriaatmaja, peristiwa percintaan Maria dengan Yusuf diserukan dengan peristiwa kematian Maria. Cerita roman ini diakhiri dengan perkawinan antara Yusuf dan kritik yang sesuai dengan penjelasan tersebut adalah....A. Perkawinan Tuti dan Yusuf tampak dipaksakan oleh pengarang. Tuti yang semula ingin mengabdikan hidupnya untuk pergerakan, tiba-tiba bersedia menerima Yusuf sebagai endamping hidupnyaB. Jalan ceritanya ada kesan bertele-tele sehingga dapat membosankan bagi pembacanya. Alur cerita pun kurang jelas bahkan tampak dipaksakan agar cepat selesai dan tidak jelasC. Penggambaran watak tokoh hanya tertuju pada tiga tokoh saja, yaitu Tuti, maria, dan Yusuf. Padahal ada banyak tokoh lain yang dimunculkan sehingga terkesan mengada-adaD. Roman tersebut memang menarik bagi pembaca, khususnya para remaja, meskipun St. Takdir sedikit pun tidak memberikan penjelasan apamaksud Layar terkembang pada judul novel ituE. Roman tersebut bertema emansipasi wanita, tetapi pada akhir cerita lebih diarahkan pada perkawinan Tuti dan Yusuf yang terkesan dipaksakan agar menimbulkan ’greget’ pembaca79. Cermati paragraf esai berikut!Saat ini banyak orang yang tidak memperhatikan aturan dalam menciptakan pantun yang digunakan dalam forum-forum pertemuan sebagai pembuka dan penutup pembicaraan. Padahal, pantun, di samping memperhatikan tujuan isinya untuk nasihat, sindiran, keagamaan, atau jenaka, harus pula memperhatikan aturan pembentukannya, misalnya jumlah suku kata, kata, baris dalam satu bait, rima, serta sampiran dan isi. Pantun yang tidak memperhatikan hal yang demikian belumlah dapat dikatakan pantun yang memiliki simpulan yang sesuai dengan isi paragraf tersebut adalah....A. Sangat mudah menciptakan pantun karena siapa pun dapat menciptakan dan menggunakannya dalam forum tertentuB. Ternyata pantun yang tergolong puisi lama sekarang sudah mulai digunakan dalam forum-forum pertemuanC. Oleh sebab itu, pantun perlu dilestarikan kembali sebagai hal yang berguna untuk pembuka dan penutup acaraD. Jadi, sebuah pantun yang bernilai adalah yang memperhatikan tujuan, isi dan aturan-aturan penulisannyaE. Dengan demikian, pantun lebih menonjolkan bunyi-bunyi sehingga membacakannya menggunakan irama80. Perhatikan kutipan puisi berikut!Nikmat Ilahi Tiada khalik barang sedetik, Nikmat Ilahi dari hatiku, Alam terpandang segala cantik, Meiramakan jiwa deru rideru Tiada sunyi barang sesaat, Nikmat Ilahi melingkungi daku, Alam keliling nambahkah gairat, Dalam bernajat menembang lagu, ... Karya A. HasjmyKalimat kritik positif yang sesuai dengan kutipan puisi tersebut adalah....A. Puisi ”Nikmat Ilahi” terlalu sedikit menggunakan kata kias, seperti majas, ungkapan, peribahasa, dan kata berlambang sehingga menyusahkan pembaca memahami isinyaB. Tidak ada unsur istimewa dan unik dari puisi ”Nikmat Ilahi” karena penampilannya sama dengan puisi-puisi pada umumnya dan tidak memiliki keindahan rimaC. Pilihan kata dalam puisi ”Nikmat Ilahi” sangatlah biasa tidak memperhatikan keindahan rima, bahkana terkesan datar dan tidak menunjukkan emosi penyairD. Makna puisi ”Nikmat Ilahi” sangat mudah ditangkap karena bahasanya sederhana tetapi puisi tersebut sama sekali tidak memperhatikan keindahan rima puisiE. Pengarang dalam puisi ”Nikmat Ilahi”sangat memperhatikan pilihan kata sehingga puisi tersebut memiliki rima yang indah dan menarik

berikut ini yang tidak termasuk objek sebuah kritik adalah